在盃賽現場，「姊姊」、「老師」是最常被稱呼的代名詞，聽到被叫「阿姨」時，往往會調皮地鬼叫抗議或自動跳過，想要透過這些不起眼的小地方，試圖留住一些青春尚在的印記。我總是想著：青春，應該不只是限定在外在的晶亮繁茂、新鮮多汁，維持內在與精神的活力與彈性，也是一款青春樣態。
內在的青春與感性的靈魂在體內交互作用著，引領著我看待這次關懷盃時，充滿許多無法記述的小感動。
例如，看到熟悉的臉孔從關懷盃少棒組打到青少棒組，欣賞他繼續堅持的精神之外，還有「看著自己的弟弟長大」的錯覺（拭淚）。
監場、裁判、紀錄組、防護組和球僮等，是盃賽每個場地都需要的駐點工作人員。其中防護組是與運動保健學系相關的大學合作，邀請其三～四年級生組團來參與服務。和這次搭配的防護組弟弟妹妹很有緣，除了本次防護組組長與一位小帥哥是去年有碰面並到現場執行的，還有一位弟弟跟關懷盃有故事。
「我覺得關懷盃越辦越好了，你們身上的工作服好帥好好看，參賽的球隊可以拿到適用需要的物資，比賽資訊宣傳也都比過去來得好……。」防護員眼鏡阿弟突然間有感而發說起。
「咦？越辦越好？你以前有參加過或來看比賽過嗎？」
「喔，我以前是瑞穗國中棒球隊的，參加過關懷盃的比賽。我記得以前有踩街活動，還蠻熱鬧好玩的，可惜現在沒有了……。」
「什麼～～～～～～～～～！」
從這一刻開始，防護員眼鏡阿弟對我的稱呼，從妙J變學姐，頓時間年輕了12歲了（灑花+暗爽）。
棒球，是花東地區眾多學子對於未來的想望之一，是技術門檻高、能轉換成職業的運動。要長期投入，用錢能滿足的裝備器具事小，無法花錢買的必備條件—先天身體條件與心理素質，則是隨著年紀增長和各種環境影響，會有越來越大的差距。
才華如果沒有健康的身體執行發揮，夢想理想都是空白枉然。過往台灣的棒球環境裡，為了贏，球隊不惜犧牲球員而燃燒新鮮的手臂身體、負荷過度的局數來搶得勝利。如願之後，賽後選手因資源或其他因素而沒有良好的舒緩修復，亦或受傷沒有得到合宜的處理療癒等，導致很多有天賦優秀的球員在國高中時將先天優勢燃燒殆盡，到大學時累積過多無法康復的舊疾，導致技術能力無法再上一層而未能負荷強度更高的比賽，逐漸感到身心疲憊、無法跨越困境選擇放棄，因此提早結束棒球生涯。隨著整體環境的發展與相關教育知識觀念的引進提升，預防與修復觀念受到重視，防護員也成了體育人員的職涯選項之一。
眼鏡阿弟原是一名二壘手，國小時就加入棒球隊直到國中。國中三年級時檢視自身狀態，技術能力與身體素質似乎無法再提升。看看隊友和同年齡選手比自己優秀的很多，相較之下就顯得不突出，想進入更高層的棒球舞台似乎就難上加難……，但又想在棒球裡找到一技之長，於是他陷入迷茫。因緣際會下，參加花蓮縣政府舉辦的體育產業講習活動，發現對防護員的工作內容感到興趣，「而且身體的修復保養對運動員來說很重要，我就在關懷盃有受到防護員的照顧呀」，於是高中時立定方向，進入相關領域的大學就讀。
防護員眼鏡阿弟的故事，引我深思的，是關於「傳承」的詮釋。
關懷盃的初衷，是讓花東地區的小球員能減少舟車勞頓，不用再遠征台灣他處，在家鄉就能參加比賽，享受棒球帶來的競技快感與感動，也透過一次次的實戰提升能力與經驗進而得到實質的幫助；關懷盃的特色之一，即是具有原民血統、進入職棒舞台的會員學長們在盃賽期間投入現場，透過實際互動，讓這些小小棒球幼苗們因此得到鼓舞，獲得追逐實踐美好人生的啟發與膽量。
立足花東、呵護原民球員的關懷盃，明年即將進入而立之年，眾多職棒球員如：理事長林智勝、陳鏞基、王勝偉等人都是曾參加過關懷盃，如今是創下傲人成績的職棒看板球員。擁有亮眼成就的他們，球季休賽時回到故里，來關懷盃和學弟互動或與好久不見的師長敘舊，享受純然擁抱棒球的初心。他們分享自身經驗、勉勵學弟，是大帶小的精神傳承。只是，傳承的形式有可能更多元嗎？眼鏡阿弟的故事就是很美的延伸。
「關心、守護」是生活中隨處可見的普世價值，但不一定可以常遇到。有能力付出關心、接住他人之難的人，是勇敢與幸福的；勇敢的是，明白主動關心不一定都被接受，但仍不因此受挫，繼續大無畏行動；幸福的是，因為把自己照顧好而有餘力分享，能奉獻一點使對方變好。若有任何人因為關懷盃得到點甚麼，我都會覺得是一種傳承—可能是看了一場很精采的比賽深受感動；也可能是協會會員(學長)的一個觀念或勉勵的話，讓誰獲得正向的前進力量；更或者因為關懷盃任何一位工作人員協助舉動之類的，使誰對關懷盃留下美好的回憶……，這都是從關懷盃誕生的善，好的傳承。
「說不定你參加關懷盃的時候，我還剛好就是你比賽的場地監場呢～」這似乎是資深志工可以自豪說出的話。眼鏡阿迪參加了2010~2016年的關懷盃，雖然事實證明並沒有如我誇言當過他比賽的監場，但仍感到喜悅，因為我捕獲了這美麗的故事，也見證了關懷盃的改變。
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